Paula Bruno, junio 2018
Los dos libros que aquí comento tienen en común el uso del concepto de
“redes intelectuales” para pensar en configuraciones, sociabilidades y entramados
de relaciones en el siglo XX. En el libro editado por Claudia Salomón
Tarquini y María Lanzillotta se usa el concepto para pensar en un marco regional,
mientras que en la publicación compilada por Alexandra Pita González
el escenario es América Latina (pensada como región) en clave transnacional.
Apostar por el uso de este concepto implica varios desafíos dado que, desde
la teoría de redes, se ha discutido y cuestionado la efectividad del mismo para
pensar fenómenos y dinámicas culturales e intelectuales. De hecho, en ambos
libros, las responsables de escribir las “Palabras Preliminares” en un caso
(Salomón Tarquini y Lanzillotta) y la “Introducción” en otro (Pita González)
se ocupan de dar cuenta de los motivos por los que han decidido denominar
de esa forma los fenómenos estudiados en los volúmenes. Mientras que en el
primer caso, las editoras señalan que en el libro “se ha usado el concepto de
red en sentido metafórico”, en contraposición a un “uso fuerte” (p. 9, cursivas
en el original), en el segundo se plantea que la propia experiencia de la realización
del libro fue una oportunidad para los miembros de un proyecto de
pensar si la idea de redes es una “herramienta útil para el estudio histórico de
los intelectuales” (p. 7).
